第2课时分水果

【教学内容】

教材第58?59页的内容。

【教学目标】

1.结合〃分苹果〃的具体情景与操作过程，认识平均分的两种情形，进一步体会平均分的意义。

2?能通过具体操作或画图的方法解决一些平均分的简单问题。

【教学重点】

让学生进二步体会“平均分”的含义。

【教学难点】

能运用平搭分来解决简单的实际问题。

【教学过程】

一、情景导入

淘气家里来客人啦，妈妈拿出了一些苹果和橘子招