第1课时长颈鹿与小鸟（1）

【教学内容】

教材第87~89页的内容。

【教学目标】

1.经历探索用除法解决问题的过程，进一步体会除法的意义，掌握利用6~9的乘法口诀求商

的方法。

2.使学生能综合运用所学知识，分析解决简单的实际问题。

【教学重点】

用6?9的乘法口诀求商。

【教学难点】

让学生能/￡合具体情境分析问题，并能解决问题。

【教学过程】

一、情景导入

师：同学们，你们喜欢大森林吗？你