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分糖果数学教案7篇

教案的环节设计应考虑学生的认知能力，以确保知识的易懂性，能体现教师教学思路和创新点的书面计划，往往是经过多次修改的优质教案，?，本店铺今天就为您带来了分糖果数学教案7篇，相信一定会对你有所帮助。

分糖果数学教案篇1

活动目标：

1、学习估计10—20以内物体的数量。

2、尝试、学习运用多种数数方法（如两个两个数、五个五个数）对30以内物体的数量正确计数并确定总数。

3、认真观察、判断同伴的估数，关注和学习同伴计数的多种方法。

4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。