想象二年级语文上册统编版情境创设：孩子的世界装着无数小问号：“很高很高的山”究竟有多高？“很大很大的草原”究竟有多广？为什么堆的雪人慢慢变小了……文字中充满想象的神奇世界，可以唤醒孩子奇妙的想象；想象又帮助孩子感受真实世界的丰富色彩、真挚情感。读古诗、想画面、讲童话、编故事，初步感受真实生活与想象世界的关系，获得一些情感体验，学会用自己的语言表达出来。明确单元主题：奇妙的想象目录学习活动一01学习活动二02学习活动三03学习活动四04开启想象之旅想象诗词中的画面童话中的奇妙经历编奇妙故事学习活动一走进自然想象空间板块一:

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