基本信息
文件名称：小学生研究蓝鲸探索过程与启发.pdf
文件大小：4.8 MB
总页数：33 页
更新时间：2025-09-30
总字数：约6.86千字
文档摘要
1.反复阅读课文，边读边想象，增强对文章的理解。
（重点）
2.感受矿矿的认真与执着，使自己生发感慨与，甚
至产生研究与创造的冲动。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初
步理解了课文内容，为了更深入地理解课
文，老师送给大家一把金，这就是核
心问题和串珠问题。让我们带着这些问题
理解课文。
◆问题：
从矿