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文档摘要

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基于微助教的混合式信息化教学探索

韩俊平花艳丽

摘要：本文研究了混合式信息化教学的内涵，介绍了基于微助教的混合式信息化教学资源准备方法，并以“道路工程施工”课程为例，展示了基于微助教的混合式信息化教学设计过程，归纳了混合式信息化教学效果及对学生的职业素养培养的作用，同时也展望了混合式信息化教学模式的应用前景。

中图分类号：G434?文献标识码：A?论文编号：1674-2117（2019）10-0091-04

随着教育部对信息化教学的大力推行，各类信息化模式在课堂教学中不断涌现，混合式教学就是其中之一，混合式教学是将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上+线下”的教学。混合式教学的