16.3角的平分线

课题

16.3角的平分线

课型

新授课

教学内容

教材第118-119页的内容

教学目标

1.经历探索角的对称性的过程，进一步体验轴对称图形的特征，发展合情推理的能力.

2.了解角平分线的性质定理及其逆定理在生活、生产中的应用；理解和掌握角的平分线的性质定理及其逆定理,并能利用它们进行证明或计算.

3.理解和掌握用尺规作已知角的平分线.

4.通过认识的升华,使学生进一步理解数学，也使学生关注数学、热爱数学.

教学重难点

教学重点：角平分线的性质定理及其逆定理的证明及应用.

教学难点：灵活运用角平分线的性质定理及其逆定理解决问题.

教学过程

备注