Unit7WhenTomorrowComes人教版2024版八年级上册课时5SectionB(2a—2c)词汇课LearningObjectives1.学生能通过查阅字典、对比分析，准确理解与科技、未来相关词汇的语义及反义关系；能结合2cAI主题语篇，明晰目标词汇在语篇中的语法功能（表预测、影响、建议等）及使用场景。012.学生能依据句子语境、语法规则及语篇逻辑，正确运用词汇形式完成2b单句填空和2c篇章填空，在小组交流中，能用“因为句子描述过去动作，所以选‘mentioned’”，提升语境解码与词汇运用能力。023.学生能借鉴2