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文档摘要

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中国高考报告系列丛书高考导向与教学策略——历史学科蓝皮书解读

目录高考政策解读高考评价体系历史学科高阶思维能力

一、高考政策解读关键内容概述培养创新人才科学精神、创新能力、批判性思维命题形式创新、开放性试题培养学生的高阶思维能力识别和加工信息逻辑推理与论证科学探究与构造语言表达与沟通批判性思维……教育公平、共同富裕和谐健康的教育生态

二、高考评价体系1、主要内容高考评价体系一核（立德树人、服务选才、引导教学）“为什么考”四层（核心价值、学科素养、关键能力、必备知识）“考什么”四翼（基础性、综合性、应用性、创新性）“怎么考”核心价值金线(P5)能力素养银线(P18)情境载体串联线(P29)

二、