基本信息
文件名称:2025年大学特殊教育专业题库—— 特殊教育中的行为管理策略.docx
文件大小:40.76 KB
总页数:7 页
更新时间:2025-10-02
总字数:约4.03千字
文档摘要
2025年大学特殊教育专业题库——特殊教育中的行为管理策略
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(请将正确选项字母填在括号内)
1.根据操作性条件反射理论,学生因为按时完成作业而获得老师的表扬,这种行为更有可能被重复,这主要是由于()。
A.巴甫洛夫的经典条件反射
B.华生的行为主义刺激-反应联结
C.斯金纳的正强化作用
D.班杜拉的观察学习
2.在进行功能性行为评估(FBA)时,观察者记录一个学生发生攻击行为前后的情境、行为和后果,所使用的记录方法是()。
A.事件取样观