2025年大学特殊教育专业题库——自闭症学生的教育干预方案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

简述自闭症谱系障碍的三大核心特征，并举例说明如何在教育环境中观察这些特征。

二、

比较应用行为分析（ABA）和结构化教学（TEACCH）两种干预模式的核心理念、主要策略及其各自的优势和局限性。请结合一个具体的学习技能（如“正确洗手”）说明如何运用其中一种模式进行教学。

三、

某自闭症谱系障碍学生，现年6岁，在普通班级随班就读。主要问题行为包括：上课时频繁离开座位、对课堂指令反应迟钝、与同伴极少互动、喜欢反复旋转发光的玩具。请分析这些行为可能的功能