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数学13的分解教案8篇

为了让教案更具针对性，我们需要分析学生的基础，一份科学的教案结构能够提高课堂教学的效率与组织性，本店铺今天就为您带来了数学13的分解教案8篇，相信一定会对你有所帮助。

数学13的分解教案篇1

目标：

在实物操作的基础上，了解4的分解组合。

初步学习有顺序的分合一个数。

准备：

每个幼儿4条小鱼，两个鱼缸，13数字卡片每人一份。画有分合号的纸条每人一张。

过程：

一、讲述问题情境，引起幼儿对数字的分解组合的兴趣。

小兔家里有两个鱼缸，小兔子买回来四条金鱼，要把