基于核心素养的小学综合实践活动课程资源开发与心理健康教育融合研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于核心素养的小学综合实践活动课程资源开发与心理健康教育融合的可行性与实施策略。通过分析核心素养的内涵及其在小学教育中的重要性，结合综合实践活动课程的特点，提出将心理健康教育融入其中的具体方法和路径。研究表明，两者的融合不仅能提升学生的综合素质，还能有效促进学生的心理健康发展。

**关键词**：核心素养；小学综合实践活动；课程资源开发；心理健康教育；融合

一、引言

（一）核心素养在小学教育中的重要性

1.**核心素养的内涵与构成**：核心素养是指学生在终身学习和社会生活中必备的、能够适应个人发展和