第10课《心灵的慰藉》教学设计

一、教材深度解析

《心灵的慰藉》是浙人美版（2024）八年级美术“情感与美术表达”单元的核心课程，前承《美术作品中的情感》对情感表达的基础认知，后启“综合艺术实践”对多元情感表达的进阶探究，核心价值在于搭建“感知—解析—表达”的学习框架。通过本课程学习，帮助学生理解“美术的心灵慰藉是‘视觉语言’与‘情感需求’的有机统一，指以绘画、雕塑、工艺等美术形式为载体，通过色彩、构图、造型等视觉元素传递温暖、平静、希望等积极情感，既是对内心情绪的艺术化疏导，更是‘以美育人、以艺养心’的情感疗愈方式”，掌握“疗愈性美术作品识别、情感视觉语言解析、心