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文件名称：基于主题意义探究的高中英语阅读教学.pdf
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总页数：3 页
更新时间：2025-10-04
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文档摘要
英语教学英语教学教学研究教学研究
基于主题意义探究的高中英语阅读教学
郑怀宇
（福州城门中学，福建福州350018）
摘要对语篇主题意义的探究是高中英语教学的核心任务，应立足在学生理解文本表层信息的基础上。文章主要从聚焦标题、
浏览文本插图激活主题意义，借助思维导图、关注文本语言表达丰富主题意义及回望文本深化主