基本信息

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文档摘要

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四、课题设计论证（限5000字内）

·本课题国内外及区内外研究现状述评、选题意义和研究价值

·本课题的研究目标、研究内容、主要观点和创新之处

·本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤

本课题国内外及区内外研究现状述评

JohnMunby认为，要确定课程，有必要找出“特定的沟通目标”是什么，并根据学生的“沟通需求”确定学习的内容。需求分析可帮助教师发现学生的学习需求和未来工作环境对学生语言能力的要求，并有效地设定相应的课程目标。

建议采取的措施：ESP课程的目的是满足学生的需求；课程的内容必须与主要活动和相关活动的特征有关；教学ESP可以根据任何一种教学方法来组织教