鸿鹄志
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第一节中国的地理位置
【学习目标】
1.运用相关图文资料，说出我国的宏观地理位置（半球位置），基础地理位置（经纬度位置和海陆位置、板块位置等)特征。
2.运用相关图文资料，对比相关国家（选取内陆国、岛国），分析我国海陆位置的优越性；选取高纬度国家、低纬度国家，对比分析我国纬度位置优越性。
【学习导航】
查找北极圈
查找北极圈、北回归线，分析纬度位置特点，推断我国纬度位置优势。
查找中国周边大陆、大洋，说出我国海陆位置。
观察视频，引导学生思考航天员在太空是如何识别出
中国的?
小组内成员阅读教材，自主学习，合作交流，互动探究
通过查找赤道与20°W、160°E经线圈，说出中国的半球位置
对比俄罗斯、印尼两国，推断我国纬度位置优势。
对比哈、日两国，推断海陆位置的优越性。
查找中国周边邻国，说出我国相对位置。
对比尼泊尔，推断相对位置的优越性。
【学习活动】
学习活动一：从全球看中国
【自主学习】中国的半球位置
观察图1.3查找东西半球与南北半球的分界线，判读中国的半球位置。
1.打开世界地图，一眼就能看到我们伟大的祖国——中华人民共和国，巍然屹立在世界的_____。
2.从东、西半球看，中国位于半球；从南北半球看，中国位于半球。
学习活动二：描述我国地理位置特征
【自主学习】我国地理位置特征
1.纬度位置：中国位于_____纬度地区，北回归线横贯陆地南部。
2.海陆位置：中国地处_____东部、_____西岸，西南临近_____洋。
3.相对位置特征：
陆上邻国（14个）
隔海相望国家（6个）
既陆上相邻又隔海相望
朝鲜、______、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、______、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南
_______、_______、菲律宾、_______、马来西亚、文莱
_______、_______。
4.板块位置特征：我国东部邻近_______与_______的交界地带，西南部位于亚欧板块与_______的交界地带。这些板块的运动深刻地影响了我国的_______、_______，为我国独特自然环境的形成英定了重要基础。
【合作探究】描述我国地理位置特征。
读图1.4中国的地理位置及邻国
1.在图上找到北回归线、北极圈，通过与俄罗斯、印度尼西亚比较，说说我国的纬度位置特征。
2.在图上找出太平洋、印度洋，通过与哈萨克斯坦、日本比较，说说我国的海陆位置特征。
3.比较我国与尼泊尔在邻国数量上的差异。
学习活动二：描述我国地理位置优越性
【自主学习】我国地理位置特征
1.从纬度位置看，中国大部分地区位于_______，南部部分地区位于_______，没有地区位于寒带，_______条件好。
2.从海陆位置看，中国背靠世界最大的大陆——_______，面向世界最大的大洋——_______，兼具_______和_______优势。
3.中国西部深人亚欧大陆腹地，_______众多；东部海域广阔，多优良港湾，便于_______和_______。
【合作探究】描述我国地理位置位置优越性。
1.对比俄罗斯、印度尼西亚，填写表格，并推断我国纬度位置优越性。
中国
俄罗斯
印度尼西亚
低中高纬度
_______纬度
_______纬度
_______纬度
温度带
_______带、热带
北温带、_______带
热带
热量条件
光热充足
热量_______
热量充足
2.对比哈萨克斯坦、日本，填写表格，推断我国海陆位置的优越性。
中国
哈萨克斯坦
日本
海陆位置特点
_______国
_______国
_______国
影响
兼具_______优势
没有沿海
没有腹地
3.我国邻国与尼泊尔相比，我国相对位置有什么优越性？
【学后反思】
【达标测试】
展开世界地图，一眼就可以看到我们伟大的祖国—中华人民共和国，读两半球图，完成下列问题。
1．从半球位置看中国位于是（???）
A．东半球B．南半球C．西半球 D．说法都不对
2．从海陆位置看，我国是一个(???)
A．海陆兼备的国家B．岛国C．内陆国 D．内陆国兼岛国
3．从纬度位置看我国大部分领土位于(?????)
A．寒温带B．北温带C．热带D．南温带
读下图完成4、5题。
4．图中展示了我国的一些现象，主要是由于跨经度范围广造成的是（???）
A．① B．② C．③ D．④
5．图②现象主要说明了（???）
A．我国跨纬度范围广 B．我国民族种类多
C．我国多高大山脉 D．我国降水差异大
我国最东端的城市——“东极水乡”抚远日出喧嚣沸腾时，最西端的城市——“西极古城”喀什在夜晚寂静沉睡。下图为抚远与喀什位置图，完成6～7题。
6．抚远船只行驶在江面上，能够远眺到（