西班牙语?培训证书?〔初级〕考试大纲
一、考试目的
测试考生的综合语言能力及一定实际应用能力，为考核学员运用语法、词汇和短语的能力，看其是否能熟练且准确运用所学语法知识，能否正确分析复杂的句子和篇章，除C级考纲中所作的一般根底性规定外，还必须到达以下词汇和语法方面的要求:
二、考试内容
(一)词汇
掌握1800-2000个词汇，能正确熟练运用其中1000个左右单词的主要词义及用法。
(二)语法
C级考纲的语法工程按词法和句法两局部列出，现分列如下：
1.词法
1)冠词
定冠词和不定冠词的根本用法
名词不用冠词的某些情况
2)名词
名词的单、复数及阴、阳性
物质名词、专有名词及有生命名词的性数变化
有生命名词作直接宾语时加前置词a
名词及冠词、形容词、指示形容词、物主形容词等的性数一致关系
3)形容词
形容词作表语时的性数一致关系
指示形容词
非重读物主形容词
重读物主形容词
形容词比拟级和绝对最高级的用法
过去分词用作形容词
4)数词
指量数词1～100
序数词1～10
钟点表示法
5)代词
指示代词
主格、宾格和及格人称代词，及夺格连用的人称代词
及格、宾格代词在动词短语中的前置分写及后置连写
疑问代词qué,quién,cuál等的用法
不定代词nada和nadie
6)动词
联系动词ser和estar的用法及其区别
陈述式现在未完成时第一、第二、第三规那么变位
ira+inf.及一般动词短语的构造
tenerque+inf.及由情态助动词组成动词短语构造
及物动词和不及物动词
复动词
命令式
陈述式简单过去时
陈述式过去未完成时
简单过去时和过去未完成时的区别
简单过去时及过去未完成时的配合使用
否认命令式
陈述式将来未完成时
将来未完成时及动词短语ira+inf.的区别
副动词的用法及及过去分词的区别
副动词及estar,ir,venir,llevar等动词所组成的表示动作延续的动词短语
al+inf.组成的短语
7)前置词
前置词及冠词合成的缩合冠词
前置词de表示所属和表示修饰的不同功能
不及物动词所支配的前置词
8)副词
副词比拟级和绝对最高级
由形容词加后缀-mente变成的副词
9)连接词
连接词y及其变体e
选择连接词o及其变体u
否认连接词ni的用法
2.句法
1)简单句：
简单句的构造
西班牙语的大小写、标点符号及移行规那么
疑问句的词序；一般疑问句，特殊疑问句和选择疑问句的不同语调
否认句中否认词的用法
自复被动句
无人称句
相互动词句
直接宾语的补语
由感知动词加副动词或过去分词构成的动词短语
双重补语
2)复合句：
直接宾语从句
直接引用语变间接引用语的规那么
以cuando连接的时间状语从句
以donde连接的地点状语从句
以porque和como连接的原因从句
以si连接的条件从句以aunque连接的让步从句
以tan/tanto...que连接的结果从句
以que连接的定语从句
三、考试形式
(一)笔试
1.听力局部
听力理解的考试时间为20分钟，目的是检查考生听的能力。
听力局部分为两节，录音的速度为每分钟80-120个单词。
A节有五组对话，对话内容只放送一遍。每组对话后设有二个问题。针对每个问题，考生须从三至四个选项中选出一个正确答案。
B节为一至二篇短文，短文内容将播放两遍，两遍录音之间有一短暂间隔。考生将听到的内容填入空格内，使文章内容符合原文。此为填空题。
选材原则：
1)所用词汇原则上不超出考生使用教材的范围〔主要为?现代西班牙语?第1册和第2册的1-8课，包括?西班牙语100句?中的常用词汇。所有词汇均列在考纲所附的词汇表中，后者已用#号注明〕。
2)听力材料为题材熟悉、句子构造和情节较为复杂的故事、表达性短文或对话；或一般日常生活中的对话等。
2.阅读理解
阅读理解的目的是考核考生通过阅读理解文章和获取信息的能力。主要为一篇500字左右的西语短文，文后有10道问题，要求考生在理解内容的根底上选择正确答案答复下列问题，该题目为选择题。
选材原则：
1)所选短文题材以日常生活及简易读物为主，所涉及的背景知识一般为考生所熟知，语言相对浅近。
2)体裁尽量多样，可以是表达，也可以是描写。
3.语法和词汇
目的是考察考生对语法、词汇和短语的掌握程度。其中，65%为语法内容，35%为词汇内容。语法和词汇局部由A、B两节组成，A节有20道题，B节有10道，共30题。考试内容主要为本考纲所列的各个语法工程及?现代西班牙语?第1册和第2册的1-8课的词汇以