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高中英语概要写作教学中的学生个性化学习路径探究论文

进行高中英语概要写作教学中的学生个性化学习路径探究，对于提升学生的英语写作能力具有重要的实践意义。以下是论文的摘要和关键词：

摘要：本文以高中英语概要写作为研究对象，通过深入剖析学生个性化学习路径的概念，探究其在英语概要写作教学中的应用策略。文章首先阐述了学生个性化学习路径的概念，包括其内涵、特点和实践方法；然后分析了学生在英语概要写作过程中存在的问题，以及个性化学习路径如何帮助学生解决这些问题；最后，提出了基于个性化学习路径的高中英语概要写作教学策略。

关键词：高中英语；概要写作；个性化学习路径；教学策略

一、概念阐述

（一）1.学生个性化