基本信息
文件名称:《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的研究》教学研究课题报告.docx
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总页数:28 页
更新时间:2025-10-04
总字数:约1.64万字
文档摘要
《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的研究》教学研究课题报告
目录
一、《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的研究》教学研究开题报告
二、《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的研究》教学研究中期报告
三、《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的研究》教学研究结题报告
四、《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的研究》教学研究论文
《“双减”政策下小学英语作业分层设计对学生英语学习策略的研究》教学研究开题报告
一、课题背景与意义“双减”政策的落地,如同一声春雷,震动了基础教育的土壤,也重塑了作业设计的生态。作业