初中英语多模态词汇教学中的情感态度价值观培养研究教学研究课题报告

目录

一、初中英语多模态词汇教学中的情感态度价值观培养研究教学研究开题报告

二、初中英语多模态词汇教学中的情感态度价值观培养研究教学研究中期报告

三、初中英语多模态词汇教学中的情感态度价值观培养研究教学研究结题报告

四、初中英语多模态词汇教学中的情感态度价值观培养研究教学研究论文

初中英语多模态词汇教学中的情感态度价值观培养研究教学研究开题报告

一、研究背景意义在当前英语教育改革深化发展的背景下，初中英语教学正从单纯的语言知识传授转向核心素养的全面培育，而情感态度价值观作为核心素养的重要组成部分，其培养已成为落实立德树人根本任务