基于核心素养的初中英语听力教学目标设计与实施教学研究课题报告

目录

一、基于核心素养的初中英语听力教学目标设计与实施教学研究开题报告

二、基于核心素养的初中英语听力教学目标设计与实施教学研究中期报告

三、基于核心素养的初中英语听力教学目标设计与实施教学研究结题报告

四、基于核心素养的初中英语听力教学目标设计与实施教学研究论文

基于核心素养的初中英语听力教学目标设计与实施教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着全球教育改革的纵深推进，核心素养已成为各国课程设计的核心导向，我国《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确将“语言能力、文化意识、思维品质、学习能力”作为英语学科核心素养的四大维度，