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文档摘要

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高中英语口语表达教学中思维导图的策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨思维导图在高中英语口语表达教学中的应用策略。通过分析当前高中英语口语教学的现状及存在的问题，结合思维导图的优势，提出具体的教学策略，以期提高学生的英语口语表达能力和思维能力。研究表明，思维导图能够有效帮助学生构建知识框架，提升语言表达的逻辑性和连贯性。

**关键词**：思维导图；高中英语；口语表达；教学策略

一、引言

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显，而英语口语表达能力更是衡量学生综合素质的重要指标之一。然而，当前高中英语口语教学中仍存在诸多问题，如学生口语表达不流畅、逻辑性差等。为此，本文引入思