信息技术支持下的初中英语跨文化交际课程设计与实施策略论文

摘要：本文以信息技术为支撑，探讨初中英语跨文化交际课程的设计与实施策略。通过对信息技术在英语教学中的应用现状进行分析，提出如何在课程设计中融入跨文化交际元素，以及如何利用信息技术提高初中生跨文化交际能力的方法。

关键词：信息技术，初中英语，跨文化交际，课程设计，实施策略

一、引言与背景

（一）信息技术在初中英语教学中的应用现状

1.教学资源的丰富与更新

随着信息技术的飞速发展，初中英语教学资源得到了极大的丰富。网络平台上汇集了大量的英语学习资源，包括音频、视频、文章、互动游戏等，这些资源为学生提供了多元化的学习途径。同时，教师可以实时