1.1教室的环境我整理教学设计2024—2025学年人民版初中劳动技术七年级上册

教学内容

（1）本节课的主要教学内容是让学生掌握教室环境整理的基本流程、标准与工具使用方法，形成“物品归位、地面干净、空气流通、光线充足”的劳动意识。

（2）本节课主要介绍课桌、讲台、窗台、卫生角四大区域的整理要领；扫、拖、擦、摆四项基本动作的技术要点；以及垃圾分类、工具清洗、劳动安全等配套知识。

（3）通过本节课，学生不仅能独立完成一次高质量的教室整理，还能在真实情境中体验“劳动创造美好环境”的价值，增强公共责任感与集体荣誉感，为后续“教室文化布置”“校园绿化维护”等任务奠定技能与情感基础。

教学目标

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