基本信息
文件名称：大气热力环流（教学设计）地理湘教版2019(1).docx
文件大小：22.51 KB
总页数：4 页
更新时间：2025-10-07
总字数：约2.28千字
文档摘要
湘教版必修一教学设计
课题
第三章《地球上的大气》
第三节《大气热力环流》
课型
新授课
教学方法
多媒体演示、自主学习、合作探究
课时
1课时
备课人
教材
湘教版必修一地理
课程标准
运用示意图等,说明大气热力环流原理,并解释相关现象。
素养目标
1.运用示意图,理解热力环流基本原理，动态和系统的分析热力环流的形成过程。
2.根据所学知识原理，合理描述和解释特定区域内的热力环流状况，感悟其与人类活动的相互影响。
3.能够运用地理信息技术或其他地理工具，观察、识别、描述与热力环流相关的地理现象，具备运用模拟实验等方式探究热力环流的意识和能力。
教材分析
《大气热力环流》是高中地理必修一第三