基本信息
文件名称:水资源九年级化学科粤版(2024)上册.pptx
文件大小:8.46 MB
总页数:23 页
更新时间:2025-10-06
总字数:约小于1千字
文档摘要

3.4

水资源;鲁滨逊流落在荒岛上,他只能从池塘中取得一些泥水。这些泥水可饮用吗?他能否从中提取洁净的饮用水?;一、人类离不开水;2.生物体内的水;3.水的用途;重点探究;重点探究;工业用水循环使用

农业上采用喷灌和滴灌来灌溉作物

生活中:一水多用(淘米水浇花、洗衣水拖地冲马桶)、以淋浴代替盆浴、用桶盛水洗车而不用水管冲洗、提倡使用节水龙头和节水马桶……;重点探究;重点探究;生活上(避免浪费,一水多用);农业上:改浇灌为喷灌或滴灌;紧缺性;检查站;水资源紧缺指示表;由上图说明:

1、我国大部分地区处于缺水状况。

2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。

3、极度缺水的地