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文档摘要

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指向核心素养的小学英语项目化学习的实践与研究

项目化学习是学生在一段时间内对与学科或跨学科有关的驱动性问题进行深入持续的探索，调动所有知识、能力等创造性地解决新问题，形成公开成果，形成对核心知识和学习历程的深刻理解，并能够迁移到新情境中的学习方式[1]。项目化学习是一种以学习者为中心的学习方式，强调以学生为主体，让学生自主探究学习，与英语课程标准倡导的体验、实践、参与、合作与交流等学习方式不谋而合。

传统的英语教学模式往往以教师为主，侧重于知识的灌输，学生被动接受知识，缺乏主动探索和实际运用能力的培养。项目化学习以项目学习理论为指导，依据学科的核心概念和原理设计项目任务，通过形式多样的综合语言