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文档摘要

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小学语文跨学科教学的策略研究

《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）提出“设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求”的要求。跨学科教学通过重组教学结构，促进课程教学与其他学科的深度融合，能够有效激发学生的主观能动性，使学生养成从不同角度思考问题的习惯，有助于提高学生的核心素养，推进学生全面发展。

一、小学语文跨学科教学的重要性

（一）有助于丰富教学内容

小学生正处于思维发展的关键时期，教师应及时转变教学理念，基于学生学习需求设计教学方案[1]。在跨学科教学背景下，教师基于学生的学习需求，对教学内容进行跨学科整合、创新，能够极大地丰富