基本信息

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文档摘要

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天地人教案第二课时

一、课题名称

一年级语文天地人第二课时教学设计

二、教学目标

让一年级学生巩固“天、地、人”3个生字的认读（准确读出字音，区分字形，不混淆）与规范书写（掌握“天”两横长短差异、“地”提土旁写法、“人”撇捺舒展）；理解“天、地、人”的简单联系（天在上、地在下，人在天地之间生活，天给阳光、地给食物，人依赖天地）；能用“天、地、人”分别组2-3个简单词语（如天：蓝天、天空；地：大地、土地；人：人们、好人），并说1-2句通顺的简单句子（如“蓝天上有白云”“地上长小草”）；培养识字兴趣与观察能力，愿意在生活中寻找含“天、地、人”的事物，感受语文与生活