7《动植物的家》教案

【核心概念】

6.生物体的稳态与调节

【学习内容与要求】

6.1植物能制造和获取养分来维持自身的生存

①说出植物的生存和生长需要水、阳光和空气。

6.2人和动物通过获取其他生物的养分来维持生存

②举例说出动物可以通过眼、耳、鼻等器官感知环境。

【教材简析】

本课是冀人版一年级下册科学第7课《动植物的家》。这一课时聚焦于动植

物的生存环境，是学生认识生物与环境关系的基础。从教材编排来看，它以学生

熟悉的校园或公园场景为切入点，引导学生观察动植物及其生活环境，接着通过

种豆子