基本信息

---

下载

文档摘要

---

1.认识植物

【核心概念】

5.生命系统的构成层次

6.生物体的稳态与调节

12.技术、工程与社会

【学习内容与要求】

5.1生物具有区别于非生物的特征

①举例说明植物是生物。

5.2地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物

③说出周围常见植物的名称及特征。

6.2人和动物通过获取其他生物的养分来维持生存

②举例说出动物可以通过眼、耳、鼻等器官感知环境。

12.1技术与工程创造了人造物，技术的核心是发明，工程的核心是建造

②学会使用锤子、安全剪刀、放大镜等简单工具。能借助工具进行科学