基本信息
文件名称:人教版一年级科学上册给物体分类教案.docx
文件大小:18.71 KB
总页数:5 页
更新时间:2025-10-07
总字数:约4.99千字
文档摘要
人教版一年级科学上册给物体分类教案
一、课题名称
一年级科学给物体分类教学设计
二、教学目标
让一年级学生认识3种常见的物体分类标准(按颜色:红、黄、蓝;按形状:圆形、方形、三角形;按用途:学习用品、水果、玩具),能准确说出分类标准并给常见物体归类;学会动手操作分类活动(如将积木按颜色放进对应托盘、将文具按用途整理);理解分类的好处(如“方便找东西”“看起来整齐”);能在小组合作中完成分类任务(如分工挑选物体、摆放分类结果);培养观察物体特征的习惯,愿意主动给身边的物体分类(如整理书包里的文具),为后续科学探究中的有序思维奠定基础。
三、教学准备
教师准备多媒体课件(含超市货架分类图食