第三单元第6课走进神奇的“画图”（滇人版）三年级上

1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8

01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任积极参与校园“画出美丽风光”等数字化创作活动，用作品传递生态环保、美好校园等正向内容发挥数字作品的社会价值。通过掌握“画图”软件基础操作，结合软件功能，创新运用工具组合，表达独特创意，制作出个性化数字作品。运用“分解”思维，将绘画作品创作拆解为启动软件、选择工具、绘制图形、调整优化、保存退出等步骤，有序完成任务。通过使用“画图”软件意识到它是数字化创作工具，能主动探索工具功能与创作需求