初中语文课堂形成性评价对学生作文写作能力的影响研究论文

摘要：本文以初中语文课堂形成性评价为研究对象，探讨了形成性评价对学生作文写作能力的影响。通过分析形成性评价在初中语文课堂中的应用现状，本文提出了相应的策略，旨在为提高学生作文写作能力提供有益参考。

关键词：初中语文课堂；形成性评价；作文写作能力；影响

一、引言

（一）1.近年来，随着我国教育改革的不断深入，初中语文课堂教学越来越注重学生能力的培养。作文写作能力作为衡量学生语文素养的重要指标，已成为教育界关注的焦点。然而，在实际教学中，如何有效提高学生的作文写作能力，一直是教师们面临的难题。

2.形成性评价作为一种教学评价方式，旨在通过评价