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基于核心素养的初中语文写作教学策略与课程设计研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨了初中语文写作教学策略与课程设计的方法。通过分析当前语文写作教学中存在的问题，提出了基于核心素养的写作教学策略，以及相应的课程设计原则，旨在提高初中生的写作能力，促进其全面发展。

关键词：核心素养，初中语文，写作教学，课程设计

一、引言

（一）1.当前初中语文写作教学中存在的问题

在当前的初中语文写作教学中，首先面临的问题是教师过于注重学生的写作技巧，而忽视了学生思维品质的培养。许多教师在写作教学中，过于强调文章的结构、修辞手法等表面技巧，而忽略了学生独立思考、创新思维等方面的培养。这导致学生在写作过程中，