本学期我负责初一年级（3）班和（5）班的体育教学工作，共计18周教学周期。根据学校教学安排，每周3课时，总计54课时。结合初中体育新课程标准要求以及我校场地器材实际情况，我制定了这份详细的教学计划。从第1周的基础队列队形训练开始，到第18周的期末综合测评结束，整个教学过程将循序渐进地提升学生的身体素质和运动技能。特别针对初一学生刚升入初中的特点，前4周重点培养课堂常规和基本运动能力，为后续的篮球、田径、体操等专项学习打下坚实基础。

在实际操作中，我们发现初一学生的身体素质差异较大，因此在第58周的篮球基础教学中，我们采用了分层教学法。将学生按照运球能力分为A、B、C三个小组，A组学生能够完成连