新课标视域下中华优秀传统文化主题教学的问题、方法与思考

“新课标视域下中华优秀传统文化主题教学的问题、方法与思考”这个主题是在新课标颁布的背景下提出来的。最新《义务教育语文课程标准》要求用语文学习任务群建构全新的语文课程内容体系，同时将课程内容主题范围聚焦为三种文化，凸显了中华优秀传统文化的核心地位。对标语文学习任务群这一课程内容呈现的方式，如何在整体课程设计和有限的课堂教学中实现中华优秀传统文化的创造性转换和创新性发展？如何设计具有情境性、实践性和综合性的语文学习任务群并完成课堂学习任务？如何体现初高中学段间学习内容的有机整合及学习目标的连续进阶？这一系列问题成为当前语文教学面临的新挑战，更