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文档摘要

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在实际操作中，我们发现学生们对艺术品的观察角度各不相同。王芳同学在《妈妈的刺绣作品》中详细记录了她母亲完成一幅百鸟朝凤刺绣的全过程：从2024年10月开始，每天利用下班后的2小时进行创作，使用了23种颜色的丝线，历时3个月完成。作品尺寸为80×60厘米，采用了苏绣的平针、套针、打籽针等12种针法。她在作文中写道：妈妈的手指因为长时间刺绣而起了茧，但每当看到这幅作品时，她脸上总是洋溢着自豪的笑容。

对于描写类作文，重点是考察学生的观察能力和细节把握。我们设计了具体的评分标准：内容充实度占30%（要求至少包含5个具体细节描写），语言表达占25%（要求使用至少3种修辞手法），结构完整占20%（要有开