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文档摘要

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基于核心素养的初中舞蹈校本课程教学设计研究论文

摘要：本文以核心素养为立足点，深入探讨初中舞蹈校本课程的教学设计，旨在提升学生的舞蹈素养，促进学生全面发展。通过分析当前初中舞蹈教学的现状，提出基于核心素养的舞蹈校本课程教学设计策略，为我国初中舞蹈教育改革提供理论依据。

关键词：核心素养；初中舞蹈；校本课程；教学设计

一、引言

（一）1.核心素养的培育在教育改革中的重要地位

随着教育改革的不断推进，核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养旨在培养学生适应社会发展的综合素质，强调知识、技能与情感、态度、价值观的全面发展。在初中舞蹈教育中，培育学生的核心素养具有重要意义。通过舞蹈教学，不仅可以提高