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文档摘要

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初中舞蹈校本课程对学生创新思维培养的实证研究论文

摘要：本文以初中舞蹈校本课程为研究对象，探讨其对学生在创新思维方面的培养效果。通过实证研究，分析舞蹈校本课程在培养学生创新思维方面的积极作用，为我国初中阶段舞蹈教育的改革与发展提供理论依据。

关键词：初中舞蹈校本课程；创新思维；实证研究

一、问题的提出

（一）1.初中舞蹈校本课程在培养学生创新思维方面的作用

在我国教育改革的大背景下，初中舞蹈教育逐渐从传统的技艺传授转向对学生综合素质的培养。舞蹈校本课程作为一种新型的教育模式，旨在通过舞蹈教育，培养学生的审美情趣、身体素质和创新能力。然而，关于初中舞蹈校本课程在培养学生创新思维方面的作用，尚缺乏