基本信息

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文档摘要

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一、教学背景与目标定位演讲人

教学背景与目标定位01教学过程设计（6课时，每课时40分钟）02教学准备与重难点突破03课后延伸与教学反思04目录

2025小学舞蹈汉族民族舞扇子舞课件

作为一名深耕小学舞蹈教育十余年的教师，我始终坚信：民族舞蹈是文化传承的活态载体，而扇子舞作为汉族传统舞蹈的典型代表，其轻盈灵动的扇花、刚柔并济的韵律，正是向小学生传递中华文化之美的最佳媒介。本课件以2025年小学舞蹈教学需求为导向，结合新课标对审美感知、艺术表现、文化理解的核心要求，系统构建认知-体验-创造的教学路径，助力学生在扇子舞学习中实现艺术素养与文化认同的双重提升。

01教学背景与目标定位

1文化溯源