信息科技课程中计算思维培养与科学探究能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨信息科技课程中如何有效培养计算思维与科学探究能力，结合现代教育理念，分析计算思维与科学探究能力的内涵及其在信息科技课程中的重要性，并提出相应的培养策略。通过对现实教育案例的剖析，为我国信息科技教育改革提供参考。

关键词：信息科技课程；计算思维；科学探究能力；教育改革

一、引言

（一）信息科技课程中计算思维培养的重要性

1.计算思维是信息时代的基本素养。随着信息技术的飞速发展，计算思维作为一种解决问题的思维方式，已成为人们在信息时代必备的基本素养。计算思维强调抽象、建模、算法等思维方式，有助于提高学生的逻辑分析能力、创新