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文档摘要

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基于核心素养的小学科技社团活动课程设计与实施论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的小学科技社团活动课程的设计与实施策略。通过分析当前小学科技社团活动中存在的问题，提出具体的课程设计与实施建议，以期为提高小学生的科技素养和创新能力提供有效途径。

关键词：核心素养；小学科技社团；课程设计；实施策略

一、问题的提出

（一）1.当前小学科技社团活动内容单一，缺乏创新性

在当前的小学科技社团活动中，许多学校仍然局限于传统的科技项目，如航模、机器人等。这些项目虽然具有一定的教育意义，但内容相对单一，难以满足学生的多样化需求。科技社团活动应该是一个充满创新和探索的空间，让学生在活动中充分展现个性和创造力。然