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文档摘要

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小学语文诗词鉴赏教学实践探究教学研究课题报告

目录

一、小学语文诗词鉴赏教学实践探究教学研究开题报告

二、小学语文诗词鉴赏教学实践探究教学研究中期报告

三、小学语文诗词鉴赏教学实践探究教学研究结题报告

四、小学语文诗词鉴赏教学实践探究教学研究论文

小学语文诗词鉴赏教学实践探究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在中华优秀传统文化传承发展的时代语境下，小学语文诗词鉴赏教学承载着培育学生核心素养、厚植文化自信的重要使命。《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确指出，要“诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容；注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位”，这一要求凸显了诗词