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文档摘要

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初中道德与法治“法律知识与社会实践”教学实践分析论文

摘要：本文以初中道德与法治课程中的“法律知识与社会实践”为主题，通过对教学实践的深入分析，探讨了如何将法律知识与社会实践相结合，以提高学生的法律素养和社会实践能力。文章从现实意义、教学现状和改革策略三个方面进行了论述，旨在为初中道德与法治教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：初中道德与法治；法律知识；社会实践；教学实践

一、引言

（一）现实意义

1.提高学生的法律素养

在现代社会，法律素养成为公民必备的基本素质之一。初中阶段是学生世界观、价值观形成的关键时期，通过道德与法治课程的教学，让学生了解法律知识，培养他们的法律意识，有利于他们更好地