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文档摘要

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小学音乐课与心理健康教育的融合路径探析

小学音乐教学是小学阶段必不可少的一门课程，不仅能够有效促进学生审美情趣和审美能力的发展，还能够为他们思想品质和道德修养的提升提供助力。基于此，小学音乐教师应意识到在音乐教学中融合心理健康教育的必要性，充分发挥音乐教学的优势和作用，将心理健康教育融入音乐教学的各个环节，从而有效促进学生积极、乐观、健康地成长。

一、在小学音乐教学中融合心理健康教育的必要性

（一）落实新课改的教学要求

新课改更为注重发展学生的核心素养，强调学生的全面发展。在小学阶段，素质教育强调在帮助学生掌握基础性学科知识的同时，培养他们良好的思想观念和道德品质。因此，将心理健康教育融入小学