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文档摘要

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小学艺术课程资源整合与学生学习满意度调查论文

摘要：本文旨在探讨小学艺术课程资源的整合及其对学生学习满意度的关联性。通过对艺术课程资源的深入理解和学生学习满意度的调查研究，提出针对性的整合策略，以期为提高小学艺术教育质量提供参考。

关键词：小学艺术课程；资源整合；学生学习满意度

一、概念阐述

（一）1.小学艺术课程资源的概念

小学艺术课程资源是指在学校艺术教育过程中，教师和学生所利用的一切有利于艺术教学和学习的信息、材料、设施和活动。这些资源包括但不限于教材、教学设施、网络资源、社会资源等。艺术课程资源的丰富与否，直接关系到艺术教育的质量和学生的学习效果。

2.小学艺术课程资源整合的内涵

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