高中数学建模竞赛辅导中的数学建模竞赛资源整合策略研究论文

摘要：本文针对高中数学建模竞赛辅导中资源整合的挑战，探讨了数学建模竞赛资源的整合策略，旨在提高辅导效果，培养学生的数学建模能力和创新思维。本文从实际教学需求出发，分析了现有资源整合的问题，提出了针对性的整合策略。

关键词：高中数学建模竞赛；资源整合；辅导策略；创新思维

一、引言与背景

（一）数学建模竞赛在高中教育中的重要性

1.培养学生的创新思维和实践能力

高中数学建模竞赛作为一种实践性较强的活动，能够让学生在解决实际问题的过程中，运用数学知识和方法，培养创新思维和实践能力。这对于提高学生的综合素质，培养未来社会发展需要的人才具有重要