苏少版七年级美术上册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

以核心素养为导向，遵循“以美育人、以文化人”的美术教育理念，结合七年级学生认知特点，将中国传统文化（文字、印章、陶瓷等）与生活美学、校园文化相融合，引导学生在观察、体验、创作中感受美术魅力，提升审美感知、艺术表现、文化理解与创意实践能力，培养热爱传统文化、热爱生活的情感。

二、学情分析：

七年级学生刚从小学过渡到初中，具备基础的美术观察与动手能力，但审美认知较浅显，创作思维多停留在具象层面，且个体动手能力差异较大。同时，学生对中国传统文化（如书法、印章）有初步认知，但缺乏深度了解；对校园、生活中的美术元素敏感度不足，需通过趣味化、